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(संजय चैधरी) बिजनौर। पैगंबर मुहम्मद (चइनी) के युग में, मुस्लिम महिलाएं हमेशा खुद को शिक्षित करने के लिए उत्सुक थीं, इसके अलावा अपना अधिकतम समय उनसे सीखने के लिए खर्च करती थीं। पैगंबर की पहली पत्नी, कदीजा अल कुबरा एक सफल व्यापारी और व्यवसायी महिला थीं, जो बेहद अमीर थीं क्योंकि उन्होंने पुरुष प्रधान समाज में पूर्ण अनुग्रह और गरिमा के साथ अपना व्यवसाय बड़ी क्षमता के साथ चलाया था। ये सभी पहलू संभव नहीं होते अगर खदीजा (आर.ए) ने व्यवसाय के कौशल को हासिल करने और खुद को शिक्षित करने के प्रयास नहीं किए होते।
इस्लामी इतिहास में अन्य अनुकरणीय व्यक्तित्वों के नामों में आयशा बिन्त अबू-बक्र (आरए), विश्वासियों की मां, खानसा, एक महान कवयित्री शामिल हैं, जो आज तक अरबी साहित्य के बेहतरीन शास्त्रीय कवियों में से एक के रूप में बनी हुई हैं, फातिमा-अल-फहरी जिन्होंने 9वीं शताब्दी में फेज, मोरक्को में कारावियन मस्जिद की स्थापना की, जो शिक्षा, सीखने और उन्नति के लिए एक महत्वपूर्ण केंद्र बन गया, और जैनब अल शाहदा जो एक प्रसिद्ध फिक/(इस्लामी कानून) विद्वान, शिक्षक और 12 वीं शताब्दी के प्रसिद्ध सुलेखक थे।
ईश्वर के दूत के समय से, ऐसी प्रतिष्ठित महिलाओं के कई उदाहरण हैं जिन्होंने शिक्षा को अपने समाज में सुधार और योगदान के लिए एक उपकरण के रूप में इस्तेमाल किया है। अतीत की मुस्लिम महिलाएं प्रेरणा दायक रही हैं। उन्होंने इतिहास में कई मील के पत्थर हासिल किए थे। समकालीन समय में भी मुस्लिम महिलाएं शिक्षा, विज्ञान, कानून आदि जैसे विभिन्न क्षेत्रों में कई मानक बनाने में सक्षम रही हैं। हालांकि, धर्म, सम्मान या राजनीति के नाम पर उन्हें बार-बार मोहरे के रूप में इस्तेमाल किया जाता रहा है। लेकिन, वर्तमान समय में उन्हें दी जाने वाली शिक्षा के कारण यह कम हो गया है। किसी अर्थव्यवस्था द्वारा सृजित व्यावसायिक भूमि- काओं को पूरा करना ही एकमात्र लक्ष्य नहीं है। बल्कि, मुख्य लक्ष्य व्यक्ति और अंततः समुदाय को सशक्त और सुधारना है। मुस्लिम महिलाओं को उनके आंदोलनों को प्रतिबंधित किए बिना शिक्षा प्रदान करने और काम करने के लिए समान अधिकार देना महत्वपूर्ण है।
हिजाब के मुद्दे के बाद, कुछ माता-पिता ने बयान दिया है कि वे अपनी बेटियों को हिजाब के बिना स्कूल या कालेज नहीं जाने देंगे। बीवी खदीजा (पैगंबर की पत्नी) इस तरह के कृत्यों/ बयानों से निराश हो सकती हैं। यदि कोई मुस्लिम लड़की शिक्षा प्राप्त करना चुनती है, तो इसे उसकी पसंद के रूप में मान्यता दी जानी चाहिए, ठीक इसके विपरीत। सशक्तिकरण के अपने अधिकारों की रक्षा के लिए, मुस्लिम महिलाओं को शिक्षा प्राप्त करने के लिए जोरदार औरदृदृढ़ता से पकड़ना चाहिए, क्योंकि सशक्तिकरण महिलाओं को उनकी चुनी हुई/विश्वास प्रणाली के अनुसार काम करने की अनुमति देने की प्रक्रिया है, न कि उन पर गढ़ी गई हठधर्मिता और रूढ़िबद्ध परि भाषाओं को लागू करने के लिए।
